为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，3月10日下午，合肥腾飞学校组织开展了疫情防控“平转急”应急处置桌面推演。

此次“平转急”应急处置桌面推演以学校在完成第二轮随机10%师生员工核酸检测时发现一名张姓学生初筛为阳性感染者为场景。学校制定了《合肥腾飞学校疫情防控“平转急”应急演练活动方案》，并报请长丰县疫情防控指挥部专家修改后实施。

根据《合肥腾飞学校疫情防控“平转急”应急演练活动方案》，学校又制作了《合肥腾飞学校疫情防控“平转急”应急处置桌面推演流程图》。

下午三点，随着黄书荣校长一声“合肥腾飞学校疫情防控“平转急”应急处置桌面推演正式开始”令下，桌面推演随即铺开。

学生处占丁华主任得到10%师生员工核酸检测一名张姓学生检测结果阳性的通知。占丁华主任立即当面报告黄书荣校长。

学生处占丁华主任得到10%师生员工核酸检测一名张姓学生检测结果阳性的通知。占丁华主任立即当面报告黄书荣校长。

黄校长立即召开紧急会议，宣布启动疫情防控应急处置流程。

黄校长分别电话报告长丰县教体局、长丰县卫健委和凤霞社居委。

与此同时，综合协调组刘校长联系社区，协调120将初筛阳性学生送至长丰县岗集集中隔离点。

对外联络组邵锐主任电话通知张姓学生家长。

黄校长召开领导组会议，根据上级疫情防控部门评估研判的结果，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围。

黄校长主持召开全体教职工会议，刘校长介绍学校对发现核酸检测初筛阳性学生后采取的应急防疫措施，要求全体教职工加强舆情监控，不随意发布任何信息或视频。

宣传教育组校团委贾文意书记召开全体学生大会，刘校长介绍学校对发现核酸检测初筛阳性学生后采取的应急防疫措施，引导全体生不慌张，不信谣，不传谣。

学生处组织心理老师和班主任积极做好初筛阳性学生远程心理疏导。

黄校长主持召开桌面推演总结会，梳理桌面推演过程中应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，提出进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验的意见！

此次疫情防控“平转急”应急处置桌面推演，对学校常态化疫情防控形势下应对突发事件的应急处理能力起到了积极推动作用。