中考临近，那垂头丧气，目光游离，六神无主的毛头小子是谁——是我，来自利辛县那个初中即将毕业又自知中考无望的王银山！

微机房里，那个时而专注听讲，时而若有所思，在电脑前不停鼓捣着，常常一坐就是半天的人是谁——是我，已经进入腾飞学校学习的王银山！

竞技场上，那位神态自若，鼠标轻点，键盘脆响，精美的排版画面不时闪现的“牛人”是谁——是我，来自合肥腾飞学校一路摘得了县、市、省竞技比赛最高奖的王银山！

母校门前，这位手捧高校录取通知书，被老师轻抚着肩膀，满脸堆着幸福和骄傲，正咧着嘴憨笑的家伙是谁——还是我，是即将迈进大学校园的王银山！

是的，我叫王银山，今年19岁，老家安徽省亳州市利辛县，现居住地合肥市包河区。2017年，中考即将来临，因我的学习成绩不理想，初中班主任建议我选择上中专，学一门技术，莫虚度光阴。

选择腾飞使我有了学习的目标

机缘巧合，合肥腾飞学校的招生老师来我们初中学校，向我们介绍了腾飞学校的各个专业的特色。顿时，我发现自己有了目标。2017年年底，我与我的父母来到了合肥腾飞学校，大概的了解了学校的专业以及住宿生活等情况。我的父母认可合肥腾飞学校，支持我选择自己喜欢的专业，从此，我成为了2018级方正1班的学生。   

其实，我在上这所学校之前，就听很多人都说，这类学校没有必要上，还不如去社会上打几年工，还能挣到一些钱。但是，我并不这样看，虽然我不否认去社会上打拼或许是我另一条发展道路。

我觉得，过早的步入社会，对我们这个年龄还缺乏自我管控能力的青年来说，也许并不是一件好事。我没有一技之长，也没有明确的目标和打算，就进入到了社会，或许会耽误我之后的人生，所以，我们要把目光放长远一点。我想，我没有高学历，没有丰富的知识，那我至少要让自己掌握好一门技术。“你读千卷书，我习一技长。”只要对国家有用，都能在社会立足。

我到合肥腾飞学校后，为了向更多人证明，也为了向自己证明，上技校并不是浪费时间和金钱，我决心以苛刻的标准要求自己，以全身心的投入磨练打造自己。
    在学习上，我要求自己每学期的专业成绩都要达到班级的第一名。 为了实现这个目标，我每天都会提前到达教室，预习好我们专业课要学的内容。课堂上，我也专心听讲，积极思考，把老师讲的每一个知识点都认真的记录了下来。因为我所学的专业是图文排版专业，所以，课程的学习有一些难度，老师布置的上机作业也是我们学校各专业里面最多的。但是，越难我就越是要去钻研它，越是要去弄明白它。我不仅用心的完成了每一次老师布置下来的作业，还主动找了很多海报来做练习。通过在学习中的勤奋和刻苦，三年来本专业的每一场考试，我都是排在年级的第一名。

在生活上，为了防止自己养成懒惰的行为习惯，我每天都会督促自己晚上10：30准时睡觉，早上5：30起床。起床之后，充分利用时间，做有意义的事情。参加各种锻炼身体的运动，以增强抵抗力；阅读文学名著，增加文学知识，开阔眼界；参加社团课，结交新朋友，培养自己的社交沟通能力。

   在校期间，我思想上没有一丝“厌学”情绪，虚心好学，刻苦认真，吃苦耐劳，认真参加学校各种活动，及时总结，并注重理论联系实际，培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
    在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，我积极参加校内外的实践活动。学校在教授我们专业知识的同时，不忘培养同学们的综合素养和爱国情怀。我还有幸参加了校长组织的学生干部培训班。校长用生动具体的案例，进行启发式讲解和师生互动，引导同学们学会具体问题具体分析，并快速有效地应对和解决。

培训班的学习，不仅提升了我的个人素质和业务能力，同时也让我更加认识到学生干部在班级的作用。组织开展班级同学活动时，我设法调动同学们的积极性，从中锻炼和提高了自己的组织和领导能力，也表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力，深受同学、老师以及校领导的认可。我努力争取使自己成为一个优秀的人，同时也努力争取让班级成为一个优秀的班集体。

技能大赛使我展开了腾飞的翅膀

依稀记得，2017年年底老师说过：普高有高考，中专有技能大赛，而且还有奖金和荣誉证书可以拿。我听了，内心很期待。然而，我刚接触专业课，学东西很迟缓，于是，我利用下课时间开始练习学习PS、AI……。老师对我也很好，手把手指导我，还提前帮我预习新课程内容。慢慢的，我对排版和图文处理软件的熟练度越来越高，学习到的专业案例也越来越多。

时间过的很快，即将迎来学校的技能大赛。只要校技能大赛拿到一定的名次，就可以参加县技能大赛以至市技能大赛。我参加的平面设计社团丰富了我专业课的知识，我决心一试身手。

2018年夏初，校技能大赛开始了，比赛时我充满信心。开拓思维，进行海报设计时，我没有一丝的紧张。几天后，比赛成绩下来了，我很荣幸的能代表学校去参加县、市技能大赛。听到这一消息后我十分高兴，立即把消息告诉了父母。得到了父母鼓励的我，开始了更加努力的练习。

    校技能大赛结束后，学校让秦老师辅导平面设计项目。秦老师是学校资深的平面设计老师，近年来，她所负责的技能大赛项目，都获得了优异的成绩。秦老师对待我们就像是对待自己的孩子一样，我们在一起谈笑风生，十分和谐。我后来之所以能拿到好成绩，离不开秦老师的有效指导。她牺牲了大量业余的时间，甚至双休，寒暑假。

在训练前，秦老师会精心的准备，她会非常认真地制定训练计划和目标、分析比赛方案和各种可能遇到的困难，把解决各种可能遇到的困难体现在平时的训练和指导中。她让我们多看优秀的作品来提高自己的审美观，这样，做出来的海报才能既美观又实用。每天早晨她会布置当天的训练任务，下午放学前会来检查作业，指出我们每个人的问题，让我们晚自习时修改。

训练期间，当我们懈怠时，秦老师就会讲一些励志的故事来激励我们；当我们紧张时，秦老师就会说一些幽默的故事来逗我们开心；当我们自负时，她就会找一些难图，让我们做，打击我们膨胀的骄傲。我们就是这样被老师哄着、骂着成长的。渐渐的，我的平面设计水平有了大幅度提高。

2020年元月中旬，我们在结束县技能大赛后一个月，就迎来了合肥市技能大赛。我和我的同学都跃跃欲试，老师却反复叮嘱“到了赛场上，先看电脑是否有异常，仔细审题。”

比赛开始。赛题虽然颇出乎我的预料，但设计动物形象以及场景图是我的强项。我认真审题、精心设计、反复推敲，不一会儿，比赛接近尾声。有的人还在急匆匆的修改名称，有的人还在艰难的修图，只有我在反复检查后端详着自己做完的作品。赛后没几天，老师发来信息告诉我：你拿到了第一名！可以参加安徽省的比赛！我立即将这消息告诉了父母。

    2020年春节，因为疫情，我跟随父母回老家，被迫呆了很长时间，直到5月份，我才回到学校。在机房里练习时，看着窗外不再嘈杂的操场，自己变得有些消沉。还好，有秦老师在。她时不时来查看作业，来找我谈心，并且告诉我，班级的同学们都让我加油。校长也鼓励我说：我对你很有信心！比赛时不要紧张……

比赛那天，参赛的人很多，满场却难觅往日熟悉的面孔。进入考场那一刻，我心里想了很多，但很快凝神进入状态：仔细审题，认真构思，划分好图层层次，选好色调、字体，开始做图。比赛结果出来了——功夫不负有心人！我获得安徽省技能大赛（中职组）一等奖！秦老师高兴的拍着我的肩膀说：你可是我们班今年唯一一个省级大赛一等奖哦！

在这么长备赛学习时间里，我知道了成功的路并不笔直，知道了做人要谦虚，知道了及时纠正自己的错误。这么长的时间，我有过兴奋，有过失落、消极，我也学会了吃苦。我深知，成功的道路上布满荆棘，即便自己孤身一人也要奋勇前行，只有经历过磨难的成功才叫做真正的成功。

我走出自己的精彩腾飞路

中职生的优势不是学术水平和理论水平，而是实际技能水平。中等职业学校的学生是具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们已经接受了良好的技术教育，具有很强的动手能力，并且在人才市场上具有一定的竞争力。

一颗种子在心中萌芽是不经意间的。学生的兴趣、爱好、特长，乃至行为习惯，对他们未来的人生道路的选择至关重要。人的智力本身具有多元化的特点，“人人皆可成才，人人尽展其才”，职业教育是更能体现人的素质发展的教育。

当前，国家不断加强职业教育，积极推进职业教育与普通教育同等地位、同等重要，着力构建中职、高职、应用型本科等相衔接的一体化育人模式，打通技术技能人才上升、就业等壁垒，目的就是为了从根本上改变整个教育格局，打破僵化的选人、用人机制，这就意味着从上到下，从学校到社会，从老师到家长，全社会都要从“唯学历、唯分数”的教育和人才选拔模式解放出来，以适应高速发展新时期对人才的需求。

现在想来，当初来腾飞学校学习的选择是正确的。我在这里明确了自己的学习目标，我在这里展开了腾飞的翅膀！

2021年八月，建军节刚过，就有好消息传来——因为我的省赛成绩好，我可以免试上大专。在那更高一级的大学学堂里，我将继续努力！

在此，我要感谢我的父母，他们给了我鼓励、支持，给了我自主选择的机会！感谢我们的秦老师，她给了我慈母般的关怀和悉心的教育和指导！感谢我的同学们，我一路走来，时时都有你们的陪伴、鼓励和支持！

朋友们，我的学弟学妹们，我是王银山。九月将至，开学在即，我——在大学校园等你们！