【校园动态】舞动青春——我们的街舞社
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【校园动态】舞动青春——我们的街舞社
日期:2020年11月30日 浏览[1157]

【校园动态】舞动青春——我们的街舞社

让运动融入生命

为了丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生全面发展,以社团活动为平台,营造多元化结构氛围,繁荣校园文化。我校成立了街舞社团   


刘鑫来自20工业机器人(1)班

大家好!我叫刘鑫来自20工业机器人(1)班,现在街舞社做一名成员 ,我现在记不清是因为什么原因来到了街舞社 ,只记得我来街舞社的第一天,我就舍不得离开了 ,那澎湃的节奏感让我浑身哪怕血液都在颤抖 。


   一节课上完回到寝室,我兴奋的赶紧在网上搜了一下街舞社的简介,知道了街舞社最早起源于美国纽约 ,是爵士舞发展到90年代的产物 ,他的动作由各种走、跑、跳组合而成,极富变化 ,特色是爆发力强 ,在舞动时肢体所做的动作较其他舞蹈来说比较夸张 。
  街舞最吸引人之处是以全身的活力带给的热情澎湃的感觉 ,跳街舞还可以使人注意力集中 ,还有瘦身功效让身材比例更加标准,我从头到尾的看了一遍又一遍,太吃惊了 ,原来跳舞还有那么多的好处 ,早知道就早点加入街舞社了 ,现在真的很后悔 ,不过现在既然已经进了街舞社,我就要好好的学 ,也要把自己的这份热爱一直保留下去 !
  街舞社老师真的很好,也很负责 ,对我每个人都悉心教导,有什么不会的都一对一对我们指导,有可能是因为自己笨吧,学了半天都没有学会 ,反而愧对老师对我们的教导 ,在以后的学习中,我还要更加的努力去学好老师教给我们的动作知识 ,保留好自己的这份热爱 !

20城轨4班的武国豪

  大家好!我是来自20城轨4班的武国豪,因为喜欢看《这就是街舞》,所以对街舞有了一丝的热爱,正好在这合肥腾飞学校里的社团里有街舞社,所以参加了街舞社社团。


    在街舞社我学到了许多的舞蹈知识,街舞本就是一个很随性的一种舞种。因为街舞有的很需要力量,所以每一课我们的街舞老师都会给我们一点时间去练我们的体能,为一些需要力量的舞蹈动作,打好基础,在街舞社跳舞就是很随性,没有一点是无聊苦涩乏味的。在街舞社跳舞就是很嗨!
老师也教了我们许多的动作,我也差不多的全部都会了,我很认真的学街舞,所以才会到舞台上表演,跳街舞时,气氛真的是很嗨!很欢乐。

   有的动作特别的难,比如头顶三角撑还有倒立,还有托马斯,在练头顶的时候就算摔疼了也要接着努力。街舞社的同学们很关心地问我摔的疼不疼?跳衔舞难免会受伤的,腿疼脚腕疼都是正常的。记得当时排练街舞时,脚肿了一个星期,一直在努力的练街舞,很顺利的完成了表演,当时特别的开心,听到舞台下给的掌声和欢呼,感觉很知足,我很喜欢在舞台上跳街舞的感受,那种的热情的一种气氛。真的很开心,我喜欢舞台下给我们欢呼的人,期待下一次的舞台。

20城城轨三班的李志远

 我是20城轨三班的李志远
 是街舞社的一名成员,自从我加入了街舞社,感觉生活更充足了,在社团里面我们每个人都很开心。



   我们在街舞社学了很多东西,我们的老师是武老师,他很认真的“一个动作,一个动作”的讲解,练习时大家会主动地提示对方注意动作要领,但是有时候会发生一点意外的摔倒,还有会跳的脚疼和胳膊还疼,但是武老师和同学们都会关心你。
   我记得有一次我在学倒立,手一下没劲了,还好武老师出手快,把我扶住了,差点就摔了。我记得两个星期前,我在学腹撑的时候怎么都做不好?手弄了个水泡,烂了,当时好疼,但是我跳的时候一点都感觉不到疼。
  前段时间我们排了一段舞蹈,有双人跳,单人跳,还有武老师的高难度的360。经过一段时间的努力现在我们跟着音乐走,跳得很嗨了。

20社艺5班的王浩

大家好我是来自20社艺5班的王浩,同时也是街舞社的社长,我对于街舞有很大的兴趣。



      在街舞社开课的第一天我非常的激动,在第一次学习活动结束后去找了武立山老师,我说我想要学习更多的动作,老师说把基础练会了,我才能教你们大动作,我听到后回到宿舍练习,还去找一些视频来学习。
在学习街舞两个星期后,我们把基础动作练好了,然后老师说可以教我们一些大动作了,可把我高兴坏了,教了我们6步、还有头顶,在练习头顶时候摔了很多次,我没有感觉到很疼,只想把这个动作练会练了,苦练两天后终于可以做到了,之后老师说:要排一段舞蹈准备在舞台上表演。
       为了在舞台上发挥的更好,我们认真地准备了两周,练的我们脚全是疼的,当我们的舞台表演结束后,全校的师生为我们鼓掌,喝彩,我当时觉得我是最棒的,也感觉不到任何的疼痛了,只觉得很兴奋,激动和开心,武老师也夸我们跳的非常好,我现在只想再一次去舞台上再表演。



       街舞社的同学们积极参加校级的才艺展示,赢得无数掌声和荣誉。街舞社让更多对街舞有兴趣,开始去尝试的同学实现自己的街舞梦想,舞动青春、舞动梦想,让舞蹈成为校园生活的一部分。



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